“诸位考生请注意，诸位考生请注意，距离考试结束还有半个小时！”
“请考生们注意，检查试卷是否已写上名讳、考号、籍贯，请注意检查，不然无缘上榜！”
考场内，巡场吏员不住吆喝，提醒考生把握时间，记得在试卷上写好名讳，此时日头偏西，已是下午十六点三十分，明算科的考试接近尾声。◢随＊梦◢小＊.lā
考场一隅，监考的王孝通结束巡场，正在看《考试大纲（题解）》，相关内容是明算科，而其中举例一题，是经典的“鸡兔同笼”
今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？
这个题目源自《孙子算经》，可以说每个学习过算术的人，都会学到这一题。
鸡有一头两脚，兔有一头四脚，此为已知数字，要求解的未知数字，是鸡和兔的数量。
《考试大纲（题解）》，对“鸡兔同笼”解法给出了不同的算式，让王孝通颇为感慨的内容，是用“方程法”解题。
方程法，是西阳算术中的算法，用于解题，分为“列方程”和“解方程”两个步骤，还要“设未知数为某某”，这个“某某”有数学符号，是为“埃克斯（x）”、“崴（y）”、“日（z）”等。
与此同时，西阳算术中，有一系列数字符号及计算符号。
用方程法来解“鸡兔同笼”的问题，过程很简单，有两个解法。
其一，列“一元一次方程”
设兔有x只，则鸡有(35-x）只，得方程4x+2（35-x）=94。
解方程，得x=12，即兔有十二只，鸡有二十三只。
另一个解法，是列“二元一次方程组”
设兔有x只，鸡有y只，于是得方程一x+y=35；方程二2x+4y=94。
解方程组，得x=12，y=23。